UNITÉ 4

Bonjour à tous!! Espero que hayais descansado en estas “vacaciones”!
Así que vamos a empezar con una nueva unidad sobre la ropa y las características físicas. Os cuento que vamos a hacer esta semana:

1º Tendréis que hacer la portada de la unidad (la encontraréis en un archivo adjunto).
2º Vamos a oír una canción sobre las prendas de vestir (les vêtements).

3º Vais a copiar el vocabulario que sale en el vídeo en vuestro cuaderno y al lado dibujaréis la prenda correspondiente (no muy grande),  si no se os da bien dibujar (que estoy segura que lo conseguiréis!), podéis escribir la traducción.
Añadiréis la palabra UNE CHEMISE (una camisa), DES BASKETS (deportivas) la podéis poner con la palabra des tennis que sale en la canción, tiene el mismo significado.

4º Tendréis que escucharla varias veces para aprender el vocabulario porque os lo preguntaré con una ficha la próxima semana.

  PORTADA DEL TEMA 4

           

EXPRESIÓN ESCRITA: EL FOLLETO

1.  En la página 132 del libro de Lengua, tenemos TODA la información referente a ¿Qué es un Folleto? ¿Para que sirve?.  Tenemos que leerlo (creo que es fácil, y lo váis a entender enseguida...)  Una vez leido,  Nos fijaremos en el modelo de folleto publicitario que tenemos en esta página, con sus distintas partes y que tipo de información ponemos en cada una.
2. Ahora nos toca hacer uno a nosotros.  Podemos elegir uno de estos dos temas:
a)  Un lugar de vacaciones  (nos será útil para olvidarnos de la cuarentena....)
b) Una máquina inventada por nosotros y queremos que todo el mundo la conozca.....
Os pongo un modelo de tríptico en blanco que podéis usar pero tambíen podéis trabajar sobre una hoja de cuaderno en apaisado o en un folio. ES OBLIGATORIO para dar como buena la actividad que estén reflejadas TODAS sus partes, como pone en el libro.  Si no disponéis de imágenes de revistas, fotos etc... Usad el dibujo...COLOREADLO!  Se tendrá en cuenta la caligrafía, ortografía, estructura del folleto, originalidad, etc.

                                                           PLANTILLA FOLLETO

HORARIO SEMANAL DEL BLOG O LA CLASSROOM

HOLA A TODOS Y TODAS!!!
Os pongo aquí, el horario que estamos llevando, tanto en Classroom como en el BLOG, durante los días del Confinamiento... Esperamos que os sirva para organizaros y seguir la tarea....

BLOG DE RELIGIÓN

TELEBRIET EN CASA

Hola a todos.... Estas vacaciones os proponemos una actividad muy chula que seguro os va a gustar.  Como ya sabéis, en el cole tenemos un canal que se llama TELEBRIET. pues bien.  Nos han propuesto hacer un ESPECIAL VACACIONES EN CUARENTENA.  Tendremos que grabarnos durante 15 segundos, con el móvil en HORIZONTAL, explicando y haciendo aquella actividad lúdica o de entretenimiento que más nos guste hacer en casa, durante estas vacaciones CONFINADOS en casa, o simplemente explicando o dando un mensaje positivo para todo los que nos verán.  Al final, se montará un video con todas las aportaciones que os lo haremos llegar!!!  PUEDE SER SUPER EMOCIONANTE!!!!.  Podéis empezar diciendo:  "YO, EN VACACIONES EN CASA........." y contamos lo que hacemos para pasar el rato, con mi familia, o solo, como queráis....  ANIMAOS!!!... por supuesto, es   VOLUNTARIO.  Subid el video por correo.... OK?
Un Abrazo virtual

VACACIONES JUGANDO Y PENSANDO

Hola a todos y todas!!!....Las vacaciones ya están aquí!!. NO os vamos a mandar tarea específica en el blog pero si os proponemos unos juegos que podéis, o imprimir y recorta, pegar, etc o, si no tenéis impresora, podéis dibujar y copiar... Hay muchas posibilidades. Aunque es una tarea que abarca tanto mates, plastica y educación física, NO la hemos puesto en esos temas sino que hemos creado un tema nuevo!!! LUDO-VACACIONES DE SEMANA SANTA.no la vamos a hacer que sea una tarea, por lo tanto NO ES OBLIGATORIA!!!.... ES VOLUNTARIA!!!, Eso si!!... se valorará positivamente dentro del área el haber realizado, al menos , uno de los juegos. . SOLO DISFRUTAD ESTOS DÍA DE DESCANSO.... seguiremos a la vuelta!!! Un abrazo para todos y todas y SI NOS ECHAIS DE MENOS.... nosotros seguiremos aquí para contestar a vuestra dudas, corregir alguna tarea retrasada o simplemente para hablar.... NOS VEMOS PRONTO!!!!

JUEGO DE MATEMÁTICAS  

JUEGOS DE MESA PARA IMPRIMIR Y CONSTRUIR

MASTER MIND RECORTABLE

LA OCA DE EDUCACIÓN FÍSICA

REPASO DE MATES

Buenas a todos chicos, llegamos al final de la semana y con ello un viernes de repaso con el que vamos a machacar la multiplicación y la división; además de preguntas divertidas que he considerado chulas.
Ya sabéis que voluntariamente y para estudiar, podéis hacer los ejercicios que consideréis del atención pregunta del libro. y subirlos como tarea aquí mismo.
Un saludo y que lo disfrutéis.

JUEGO DE MATEMÁTICAS REPASO

Y si no puedes entrar.... accede con código:

FABRIQUER ET VENDRE

On fait dans une nouvelle page du cahier de sciences sociales le tître de l'unité 5 "FABRIQUER ET VENDRE" page 80 du livre.
Dans la page suivante vous devez copier les activités en français, et vous repondez en français ou en espagnol.
Page 80 activités 1 et 2. Page 81 activité 3.

Hacemos en una página nueva del cuaderno de ciencias sociales el título de la unidad 5 "FABRIQUER ET VENDRE" de la página 80 del libro.
En la página siguiente debéis copiar las actividades en francés y las respondéis en francés o en español.
Página 80 actividades 1 y 2.
1. Observa las piezas del puzle. Pon las letras de las piezas en orden según lo que representan las piezas.¿Qué se produce en la fábrica?
2. Completa las frases con LOS ZUMOS DE NARANJA o con LAS NARANJAS.
Alguien recoge ... / Alguien vende ... / ... están en el hangar. / ...se transportan en un camión. / ... se exprimen. / ...se embalan./ ... se cargan en un camión.
Página 81 actividad 3.
3. ¿Cuáles son las profesiones que se reflejan en la actividad 2?
a. conductor b. obrero c. agricultor d. tendero